ПРОМЕНА КАЛЕНДАРА РАДА

Према одлуци Министарства просвете, науке и технолошког развоја, мења се календар образовно-васпитног рада средњих школа за школску 2019/20. годину

У складу са дописмом које је министар просвете, науке и технолошког развоја упутио школама, мења се календар образовно-васпитног рада средњих школа за школску 2019/20. годину. Поједностављено речено, укида се пролећни распуст. То конкретно значи да ће 15, 16. и 21. април бити наставни дани а да ће у периоду од Великог петка до другог дана Ускрса имати пригодну едукацију у вези самог празника.

У прилогу допис МПН-а

Обевештење о измени Правилника о календару образовно-васпитног рада средње школе за школску 2019/2020 годину

ПСИХОЛОШКА ПОДРШКА

Поштовани ученици,

у случају да Вам је потребна подршка школског психолога, обратите се одељењском старешини да Вам закаже термн и да релевантне информације за ступање у контакт са школским психологом.

ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА РОДИТЕЉЕ/ЗАКОНСКЕ ЗАСТУПНИКЕ УЧЕНИКА 3

Поштовани родитељи и законски заступници ученика, у наставку текста је допис Министарства просвете, науке и технолошког развоја упућен школама, а који се односи на понашање ученика на платформама за учење на даљину, као и у комуникацији са наставницима. Напомињем, у питању је општи допис намењен свим школама у Републици Србији, а да у нашој школи није било случајева непримереног понашања, на задовољство свих нас.

Поштоване колеге и колегинице,

У складу са специфичностима организовања онлајн  наставе у време пандемије вирусом и узимајући у обзир праћење понашања ученика, молимо Вас да наставници и стручни сарадници посебну пажњу обрате на могуће непримерено понашање ученика на платформама за учење (различити облици дигиталног насиља, непримерени коментари и др.).

Школа је у обавези да обавести родитеље ученика да обрате пажњу на садржаје које ученици постављају током процеса онлајн учења, те да их информише да ће непримерено понашање ученика утицати на  оцену из владања на крају школске године.

Потребно је да наставници и стручни сарадници подсете ученике на правила понашања на онлајн платформама за учење, бележе непримерена понашања, информишу родитеље и уклањају непримерени садржај са платформи које користе у свом раду.

Уколико школа има сазнања о дигиталном насиљу између ученика које се наставља и поред информисања родитеља и/или представља посебан ризик по ученика/ке изложене насиљу потребно је да поднесе пријаву надлежном Министарству унутрашњих послова и о томе извести надлежну Школску управу.

 Захваљујемо се на сарадњи,

Министарство просвете, науке и технолошког развоја 

АПЛАУЗ ЗА НАСТАВНИКЕ

Поштоване колеге,

Иза нас је прва недеља учења на даљину.

Тест спремности да пређемо на тај вид наставе смо успешно положили, иако се уопште за њега нисмо припремали.

Мислим да је импресивно шта смо све урадили за ово кратко време! Организација, комуникација, креативност, посвећеност и брза реакција су заиста били изузетни. Испољили сте велику озбиљност, одговорност и професионализам у ових неколика дана напорног рада и прилагођавања на новоснастале околности.

Иако је било изузетно напорно у сваком погледу, истовремено је било и велико задовољство радити са Вама. Желим да Вам се захвалим и за емпатију према мени и разумевање да, због заиста бројних и паралелних обавеза, често не могу одмах да одреагујем на Ваш захтев или молбу.

Верујем да сте и сами заборавили шта сте све урадили те ћу Вас подсетити у најкраћем:

• Умрежили се у Вајбер, Месинџер, Вотсап групе са ученицима одељења којима сте одељењски старешина и прослеђивали им информације током читаве недеље.
• Обавестили ученике и родитеље о преласку на учење на даљину
• Умрежили се са ученицима свих одељења којима предајете
• Хоризонтално се повезивали
• Формирали наставне материјале и изналазили најефикасније начине да их учините доступним ученицима
• Отворили налоге на платформи Гугл Класрум и експресно научили да је коритите
• Помагали једни другима у креирању налога и примени платформе
• Вас десеторо је припремало и снимало образовне емисије за РТС Планета
• Постављали материјале за ученике на школску веб сајт страницу
• Кориговали оперативне планове за март
• Писали извештаје о реализованој настави, комуникацији са ученицима, потреби за додатном подршком ученицима
• Реализовали часове на начин на који већина Вас није радила раније
• Евидентирали часове
• Осмишљавали начине за праћење ученика у току учења на даљину
• Доприносили креирању недељног оперативног плана Школе са кључним активностима у остваривању образовно-васпитног рада
• Извештавали о настави коју сте одржали претходне недеље
• Писали Недељне оперативне планове рада
• Неки од Вас су били у улогама предметног наставника, одељењског старешине, руководиоца стручног већа истовремено.
• Одговарали на захтеве директорке
• Доносили одлуке
• Све време комуницирали на неколико линија истовремено: родитељи, ученици, колеге директорка
• Да бисте урадили све ово, користили сте сопствене ресурсе: телефоне, интернет, компјутере... понекад и на штету Ваших укућана.

Колико сте добро и брзо реаговали приметили су и ученици и родитељи.

Због свега овога, поносим се Вама!

Ваша директорка

Зорица Ђоковић

ОБАВЕШТЕЊЕ ЗА НАСТАВНИКЕ И СТРУЧНЕ САРАДНИКЕ 4

Додатна упутства МПН-а за праћење и евидентирање напредовања ученика у периоду учења на даљину

Dodatna uputstva za pracenje i evidentiranje napredovanja ucenika u periodu ucenja na daljinu.pdf