ERASMUS+ пројекат

"ЗАВРШИ ЗАПОЧЕТО"

Сва стратешка документа наше школе, као и екстерна евалуација указују да највише простора за унапређење има у областима Настава и учење и Подршка ученицима. С обзиром да су наши циљеви бројни, одлучили смо да поступно радимо на њиховом остваривању и најпре се фокусирамо на ученике којима је потребна додатна подршка – број таквих у појединим одељењима прелази 90% - пре свега у циљу сузбијања школског неуспеха и напуштања школовања. Из тог разлога формирали смо и Тим за подршку ученицима из осетљивих друштвених група. Наш приоритетни циљ је да ученицима којима је потребна додатна подршка и у ризику су од осипања помогнемо да окончају своје образовање. Конкретно, циљеви су:
- модернизација наставе кроз примену нових метода подучавања;
- унапређене компетеције наставника и стручних сарадника за рад са ученицима којима је потребна додатна подршка;
- повећање компетенција за ефектан рад на превенцији осипања ученика;
- развијена визија како умањити осипање ученика;
- креативна настава;
- повећана мотивација ученика за учење;
- редовније похађање наставе;
- унапређено каријерно вођење;
- већа мотивисаност наставника за укључење у међународне пројекте;
- повећање капацитета за међународну сарадњу;
- побољшане језичке компетенције учесника мобилности у области енглеског језика;
- повећане интеркултуралне компетенције свих учесника мобилности;
- повећано задовољство радом учесника мобилности;
- повећана свест о разумевању других култура и њиховог начина рада;
- повећану свест о корисности интернационализације наставе;
- стицање основних знања и ваштина за рад са мигрантима.

У пројекат је било укључено 5 особа: директорка, библиотекар, педагог, једна наставница стручних предмета и наставница енглеског. Избор учесника извршен је на основу заинтересованости и улоге у Школи, као и предлога релевантних тела.

Активност током мобилности била је похађање обука.

У току пројекта реализоване се сл. активности: сви учесници су се припремити за мобилност преко материјала који су добили од организатора обука. Похађали су релевантне обуке за тему Пројекта у трајању од 5 до 7 дана. Похађано је укупно 4 обука. По повратку, извршена је дисеминација и имплементација наученог.

Остварени утицаји на нивоу свих учесника мобилности су:
- унапређене професионалне компетенције;
- унапређене компетеције за рад са ученицима којима је потребна додатна подршка;
- повећање компетенција за ефектан рад на превенцији осипања ученика;
- пазвијена визија како спречити/умањити осипање ученика;
- повећане могућности за професионални и развоја каријере;
- успостављен нови контакти са колегама из других земаља;
- повећани лични капацитети за међународну сарадњу;
- повећана свест о разумевању других култура и њиховог начина рада;
- веће задовољство радом;
- унапређене интеркултуралне вештине;
- унапређено знање енглеског језика;
- савладана најмање једна нова техника/метода рада са ученицима којима је потребна додатна подршка;
- познавање европске димензије образовања;
- усвојена вештина за спровођење мера за спречавање раног осипања ученика.
- поред ових, сваки учесник је развио специфичне компетенције у складу са предметом обуке.

Очекивани утицаји на нивоу Школе су:

- запослени оснаженији за адекватан третман ученика којима је потребна додатна подршка;
- модернизација наставе кроз примену нових метода подучавања;
- повећана мотивација ученика за учење;
- редовније похађање наставе;
- смањен број ученика који се исписује из Школе;
- унапређено каријерно вођење;
- развијен интердисциплинаран приступ у раду са ученицима којима је потребна додатна подршка;
- повећани капацитети за међународну сарадњу;
- повећана свест о корисности интернационализације Школе.

Дисеминација је извршена:
- на нивоу Школе после сваке појединачне обуке на седницама наставничког већа, стручних тела и тимова и у оквиру дана интерног стручног усавршавања;
- на националном нивоу преко стручног листа “Просветни преглед”, Заједнице стручних школа, конференције за све заинтересоване у области основног и средњег образовања, брошре у којој су сабрана сва сазнања и искуства стечена током мобилности и PowerPoint презентација са дисеминација које су постављене на вебсајт Школе, TwinSpace и послате екстерним путем учесницима дисеминације.

У Школи ће се наставити пракса одржавања огледних часова под надзором учесника у пројекту са циљем унапређења наставе. Сва стечена и примењива знања биће инкорпорирана већ приликом израде плана рада за наредну школску годину. На основу тих сазнања начиниће се план рада Тим за подршку ученицима из осетљивих друштвених група, а по потреби извршити ревизија Развојног плана и Школског програма. Учесници пројекта брину о имплементацији и одрживости резултата.